珊彤的童年回憶中，有這麼一個片段：幼稚園的課堂，每天有好幾次指定的「如廁時間」，所有小朋友須分開男女排成兩行，輸流上廁所。珊彤總是不自覺地站在女孩子那邊，然後被老師抱回男孩子的行列。幼小的珊彤縱對性別是甚麼懵懂未明，卻已打心底覺得「自己應是女孩子那邊的」。然而經過多次的老師指責、同學取笑後，珊彤意識到那是「不應該」、「不正確」的，加上生性害羞，於是心中雖然不明白，卻也不敢跟人提起。 [...]

一個人的信仰與非主流的性傾向，是否必然有矛盾？在甚麼時候，給予人力量的信仰，卻會同時帶來痛苦壓迫，而非平安及喜樂？ 素青自幼就讀於教會學校，從小聽著聖經的故事及道理長大，青少年期「順理成章」地受洗成為信徒。但自從她十幾歲時離開香港後，心中雖自認為信徒，行為上卻成了「游離派」，不再上教會、看聖經，只是偶爾在心中祈禱。 [...]

當我們天真地以為大多數人都依循一生一世、一夫一妻這種異性戀家庭模式時，能否面對很多人均有不止一段親密關係這個事實？ 墨雪從小就個性獨立、喜愛自由，父親也曾著意培養她的獨立性，從她才是六歲的小小人兒，給家人留個字條便獨自跑去泳池嬉水的往事中可見一斑。 [...]

在同輩人中，紫楠是最先結婚生子的一個。很早，她已立下志向，要早早成家、快快生育，並且得嘗所願。可是，紫楠的人生並沒因此而「從此快快樂樂地生活下去」。 [...]

皓明相信自己是個幸運的人，打小時候至今，從成長、求學、到工作，人生都算得上順利，生活也基本上快樂。香港社會對待非主流性傾向人士算不上開明包容，他雖為同性戀者，卻活得自在，從內心至外在生活均沒甚麼包袱。 初中的時候，皓明曾有過一個「小女朋友」，他視之為自己的puppy [...]

藍藍是一個爽朗的高中女生，跟新相識的人，總可以很快打開話匣子。才十多歲，用不盡的是青春，但跟她聊起來的話，會發現她活潑之餘，在對話間流露出超越她年紀的成熟。這也許是因為她愛關心社會問題，亦有可能跟父母在她很小就離異有關，環境使人成熟。 [...]

揭開這本小書，讀著六個感情小故事，你會發現：故事主人有平凡淡然者；有期盼未來的；有人長伴如影；有追求多元的；有曾經痛苦的；亦有人活得自在。但她或他都有一個共通點，就是嘗試活出真正的自己，為生命塗上色彩─因此，我們以六種不同的顏色給故事主人命名。 [...]